Григорий Прутцков — 1исследователь истории журналистики. Кандидат филологических наук, профессор Института медиа НИУ ВШЭ, академический директор Школы журналистики имени Владимира Мезенцева при Доме журналиста
– Почему вы решили пойти учиться на журналиста?
– Мне журналистика нравилась с детства, во многом потому,2 что я был из журналистской семьи. При общении с абитуриентами всегда спрашиваю: есть у вас родственники журналисты? Путь в журналистику может быть с двух сторон: или ты из семьи журналистов, или ты, условно говоря, первопроходец в своей семье. Во втором случае ты как ледокол идёшь в эту сферу, возможно, преодолевая сопротивление семьи. Меня восхищает этот вариант, когда человека никто не вёл за руку в профессию. У меня был в школьные годы ориентир – мой папа. Он работал журналистом в газете «Советский спорт», затем стал писателем-сатириком. За два года до поступления в университет я начал посещать школу юного журналиста при журфаке МГУ. Необходимо было сделать публикации для портфолио, но пробиться старшекласснику в серьёзное издание оказалось почти нереально. В Москве работало много заводов, и каждый завод издавал свою многотиражную газету, туда охотно пускали старшеклассников. Недалеко от моего дома располагался Московский прожекторный завод, его газета называлась «Прожектор».
Там я сделал свои первые десять публикаций. Правда, на завод меня не пускали из-за режима секретности. Мне сказали писать о том, что происходит вокруг завода. У них был свой дом культуры, кружок для школьников «Юный техник».
– Ваш отец, Владимир Григорьевич, был для вас примером?
– Безусловно. Папа с детства водил меня по редакциям, рассказывал, как делается газета, журнал, знакомил меня с журналистами. Очень хорошо помню, например, спортивного журналиста Константина Есенина, сына поэта. Дома и на даче я издавал стенгазеты, журналы. Папа был первым читателем, давал редакторские советы, критиковал меня. C молодым журналистом всегда сложно: он творческая натура, если его раскритикуешь, обидится. Папа критиковал меня грамотно: был определённый процент похвалы и критики.
– Кто такой журналист?
– Журналист оперативно разыскивает правдивую информацию и оперативно доставляет её читателю. Если вы найдёте новость неоперативно, конкуренты вас опередят. Если информация окажется оперативной, но фейковой, вы опозоритесь. Если же найдёте информацию оперативно и проверите её, но не сможете быстро донести до читателя, вас опередят конкуренты, и толку от информации не будет. Эти три особенности необходимо помнить каждому журналисту. Что касается личных качеств, журналист должен быть любопытным. Нелюбопытный журналист – это как неверующий священник. Журналист обязан вгрызаться в новости, искать, интересоваться всем, что происходит вокруг, и общаться с людьми.
– Том Споппард сказал: «Я глубоко убеждён, что если вашей целью является изменение мира, журналистика – это самое действенное и быстрое оружие для этого». Согласны ли вы с британским драматургом?
– Изменить мир можно по-разному. Одно дело – революционным путём. Ленин называл себя в анкетах, которые он заполнял, журналистом, он изменил мир, но кому от этого стало лучше? Прошло много лет, а волны революции всё идут, мы до сих пор не можем войти в ритм нормальной жизни. Другое дело – изменить мир вокруг себя: сделать людей добрее, заставить их подумать о правде, справедливости, о своем месте в мире. Социальная журналистика имеет серьёзные перспективы для изменения мира.
– Бытует мнение, что журналистика – четвёртая ветвь власти, это так?
– В принципе, да. Есть такая пословица – на то щука в реке, чтобы карась не дремал. Журналистика – та самая щука, а карась – власть. Журналистика должна держать власть в тонусе. Важно наладить взаимопонимание c первой, второй, третьей ветвями власти. Критика со стороны журналиста должна быть конструктивной, а со стороны власти – адекватное восприятие критики.
– Что бы вы порекомендовали прочесть начинающим журналистам?
– Когда я был старшеклассником, папа советовал мне полезные книжки, которые помогают почувствовать язык, слово, я и сейчас их советую читать школьникам и студентам: «Слово живое и мёртвое» Норы Галь, «Слово о словах», «По дорогам и тропам языка», «Ты и твоё имя» Льва Успенского, «Правильно ли мы говорим по-русски?» Льва Скворцова. Из современных книг могу посоветовать «Настольную книгу журналиста» Александра Колесниченко. Кроме того, журналист обязан ориентироваться в исторических событиях, знать историческую базу, уметь анализировать происходящие события. Исторические книги должны присутствовать на книжной полке молодого журналиста. Я могу посоветовать: «От Руси к России» Льва Гумилёва, «Твой восемнадцатый век» и «Твой девятнадцатый век» Натана Эйдельмана, «Ленин. Пантократор солнечных пылинок» Льва Данилкина. Из теоретических трудов очень важно прочесть «Ареопагитику» Джона Мильтона – первое в мире эссе о свободе печати, «Рассуждения об обязанностях журналиста» Ломоносова – первое в России произведение о профессиональной этике журналиста, и, конечно, Закон о СМИ – прежде всего, первую и пятую главы.
– В заключение хочу попросить вас дать совет начинающим журналистам.
– Первое – не бояться, потому что страх препятствует журналисту исполнять свои профессиональные обязанности. Второе – не стесняться. Скромность – прекрасное качество, но журналисту мешает. Третье – соблюдать журналистскую этику.
